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Classroom management for middle and high school teachers

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Titre :	Classroom management for middle and high school teachers
Auteurs :	Edmund T. Emmer ; Carolyn M. Evertson
Type de document :	texte imprimé
Mention d'édition :	9th ed.
Editeur :	Londres [UK] : Prentice-Hall, 2012
ISBN/ISSN/EAN :	978-0-13-268968-7
Format :	241 p. / bibliogr.
Langues:	Anglais
Index. décimale :	371.1 (Formation des enseignants )
Résumé :	Guide pratique pour organiser la gestion d'une classe de lycée destiné aux enseignants débutants. Propose de planifier, développer et mettre en œuvre un système de gestion d'une salle de classe qui facilite l'apprentissage.