Le trajet de la formation Catalogue en ligne

Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole

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Titre :	Le trajet de la formation : les enseignants entre la théorie et la pratique
Auteurs :	Gilles Ferry
Type de document :	texte imprimé
Editeur :	Paris : Dunod, 1983
Collection :	Sciences de l'éducation
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-04-015481-3
Format :	111 p. / bibliogr.
Index. décimale :	371.1 (Formation des enseignants )
Résumé :	A partir de son expérience d'enseignant et de chercheur, l'auteur propose un exposé synthétique des différents discours sur la pédagogie et la formation. Il analyse le problème de la formation des enseignants : formation double (scientifique et pédagogique) mais aussi formation au second degré (formation de formateurs). Il dégage ainsi les trois grands modèles à la base de toute institution pédagogique : l'un, centré sur les acquisitions, vise la compétence ; l'autre, centré sur la démarche, privilégie l'expérience ; le troisième, centré sur l'analyse, subordonne le savoir-faire aux représentations.