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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
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| Titre : | Dossier : Didactiques et/ou didactique ? d'une question polémique à la construction d'un espace de problématisation scientifique. Présentation du dossier thématique (2014) |
| Auteurs : | Florence Ligozat ; Maryline Coquidé ; Gérard Sensevy |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Education & didactique (Vol. 8 n° 1) |
| Article en page(s) : | 9-115 |
| Résumé : | Envisager les rapports entre les différents courants de recherche qui se sont progressivement élaborés au cours des dernières décennies sous le terme de "didactiques" au pluriel ou "didactique" au singulier. Tel était le but de la Journée d'étude du 10 juin 2013 organisée par l'ARCD et la revue Education & Didactique. |
