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| Titre : | Le stage dans l’enseignement supérieur, un dispositif riche de promesses difficiles à tenir (2014) |
| Auteurs : | Dominique Glaymann |
| Type de document : | Article : document électronique |
| Dans : | Education et socialisation (35) |
| Résumé : | Le stage est un dispositif pédagogique de plus en plus répandu dans l’enseignement supérieur, notamment universitaire, en raison de sa capacité supposée à favoriser la professionnalisation des études et à faciliter la future insertion professionnelle des jeunes diplômés. Cet article s’inscrit dans la logique d’une recherche-action menée depuis 2006 afin de mieux connaître la réalité des stages et de construire des préconisations pour en optimiser l’usage. |
| En ligne : | https://doi.org/10.4000/edso.714 |
