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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
05 61 75 34 38
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| Titre : | Numéro thématique : enseigner la grammaire : contenus linguistiques et enjeux didactiques (2016) |
| Auteurs : | Danielle Coltier ; Isabelle Audras ; Jacques David |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Le français aujourd'hui (192) |
| Article en page(s) : | p. 3-144 |
| Note générale : | bibliogr. |
| Résumé : | Ce numéro fait dialoguer approches didactiques et écoles théoriques, concepts et outils, données de la recherche et paroles d’acteurs (élève, enseignant, formateur) pour permettre une lecture renouvelée de la question qu’il soulève : donner place à des pratiques contextualisées émergentes et inviter ainsi chaque acteur, formateur, enseignant ou élève, à trouver du sens dans l’activité de langue en classe. |
| Note de contenu : | Descriptions grammaticales : des points de vue sur la langue ; pratiques grammaticales en classe ; enjeux actuels de la formation à l'enseignement de la grammaire. |
