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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
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| Titre : | Enseigner l'histoire de la mémoire du génocide des Juifs (2016) |
| Auteurs : | Sébastien Ledoux |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Historiens et géographes (437) |
| Article en page(s) : | p. 215-222 |
| Résumé : | Depuis l'entrée en vigueur en 2012 des nouveaux programmes d'histoire, la mémoire du génocide des Juifs est étudiée par les élèves de terminale (séries L et ES). Cette partie du programme permet aux élèves de comprendre que la façon de se représenter et d'évoquer un fait historique, individuellement et collectivement, évolue dans le temps de façon continue. Cette perspective dynamique de la mémoire est essentielle. L'ensemble de l'article aborde cette question. |
