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| Titre : | Pour une analyse didactique de l'évaluation (1986) |
| Auteurs : | Yves Chevallard ; Serge Feldmann |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Publication de l'I.R.E.M. d'Aix-Marseille (3) |
| Article en page(s) : | 146 p. |
| Note générale : | Bibliogr. |
| Résumé : | Dans une première partie, la docimologie aussi bien que l'évaluation formative sont examinées d'une manière critique. Une seconde partie propose expressément une problématique didactique de l'abord des faits d'évaluation. L'ambition des auteurs est de confronter deux approches, même si, par méthode, ils ont voulu d'abord distinguer, pour les opposer, deux types de perspective. |
