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| Titre : | Dossier : l'histoire des disciplines : un champ de recherche en mutation (2017) |
| Auteurs : | Clémence Cardon-Quint ; Renaud (d') Enfert |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Revue française de pédagogie (199) |
| Article en page(s) : | 5-115 |
| Résumé : | Ce dossier veut mettre en perspective les tendances actuelles du champ de recherche "histoire des disciplines scolaires" (Chervel, 1988), marqué 30 ans plus tard par un intérêt croissant pour les acteurs, c'est à dire ceux qui produisent les disciplines. |
| En ligne : | https://journals.openedition.org/rfp/5981 |
