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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
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Titre : | Le rôle des visuels dans un article de revue scientifique : la formation d’un montage-type (2009) |
Auteurs : | Jacques Fontanille |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Protée (Vol. 37 n° 3) |
Article en page(s) : | P. 105-116 |
Note générale : | Bibliogr. |
Résumé : | Cette étude portant sur un seul article scientifique s’efforce de repérer les questions pertinentes, touchant à l’usage des modalités sémiotiques visuelles dans le discours scientifique. Elle s’intéresse aux types sémiotiques utilisés, à leurs agencements syntagmatiques et aux rôles argumentatifs de ceux-ci, de type narratif ou rhétorique. Elle établit ainsi une séquence canonique des visuels (un montage-type), caractéristique de la stratégie persuasive de l’article et du positionnement éditorial de la revue. |