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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
05 61 75 34 38
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Titre : | Circulation, altération et appropriation d’une information scientifique : quand les silures attaquent les pigeons (2013) |
Auteurs : | Robert Boure ; Muriel Lefebvre |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Questions de communication (24) |
Article en page(s) : | P. 169-198 |
Résumé : | L’article tente de comprendre comment, pourquoi et avec quelles conséquences une publication de chercheurs français – mise en ligne en décembre 2012 par la revue scientifique électronique américaine Plos One – est l’objet sur l’internet de ce que le langage courant désigne par le terme « buzz », alors que la circulation de littérature scientifique ne dépasse guère le champ académique. Sur le plan théorique, il s’inscrit dans une approche fondée sur la mise en perspective des travaux d’Yves Jeanneret (2008) relatifs à la «circulation des êtres culturels» hors de leur sphère d’origine, des recherches sur les pratiques sociales et discursives sur l’internet et, enfin, des travaux sur la vulgarisation scientifique, notamment ceux traitant des médiations. |
En ligne : | https://journals.openedition.org/questionsdecommunication/8690 |