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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
05 61 75 34 38
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Titre : | Analyse d'un dispositif didactique de participation à l'écocitoyenneté critique sur une Question Socialement Vive (QSV) environnementale : le changement climatique |
Auteurs : | Aurélia Bérard ; Jean Simonneaux, Directeur de la recherche |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Toulouse-Auzeville : ENFA, 2014 |
Format : | 106 p. / bibliogr. |
Mots-clés: | Question Socialement Vive |
Résumé : | Mémoire de Master 2 EnFA (Enseignement et formation pour l'enseignement agricole et le développement rural), option Recherche et Expertise en éducation. Ce travail de recherche présente la mise en place et analyse un dispositif didactique d'éducation à l'écocitoyenneté critique qui s'inscrit dans une approche de la participation citoyenne par le "bas". Ce dispositif, qui empreinte ses outils à l'éducation populaire, a pour objectif de favoriser la dynamique de coconstruction d'actions écocitoyennes critiques, en lien avec la thématique du changement climatique. |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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0111855 | M2 ENFA 15 BER | Mémoire | Salle de consultation | Mémoires | Disponible |