L'action conjointe en didactique des langues Catalogue en ligne

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L'action conjointe en didactique des langues

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Titre :	L'action conjointe en didactique des langues : élaborations conceptuelles et méthodologiques
Auteurs :	Brigitte Gruson
Type de document :	texte imprimé
Editeur :	Rennes : Presses Universitaires de Rennes, 2019
Collection :	PAIDEIA
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-7535-7727-5
Format :	238 p. / Bibliogr. ; ill.
Index. décimale :	37.02 (Question générale de didactique )
Résumé :	Cet ouvrage décrit un travail de spécification des notions de jeu épistémique et jeu d'apprentissage élaborées au sein de la théorie de l'action conjointe en didactique (TACD). A ce titre, il apporte une contribution originale aux travaux de recherche menés dans le domaine de la didactique des langues et cultures et, plus généralement, aux approches comparatistes en didactique.