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31326 Castanet Tolosan
France
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| Titre : | Education ou barbarie : pour une anthropo-pédagogie contemporaine |
| Auteurs : | Bernard Charlot |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris : Economica, 2020 |
| Collection : | Anthropos |
| Sous-collection : | Education |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7178-7105-0 |
| Format : | 333 p. / Bibliogr. |
| Index. décimale : | 37.01 (Théorie de l'éducation ) |
| Résumé : | Une analyse de la pédagogie à l'époque contemporaine, que l'auteur juge inadaptée à l'être humain. Il souligne notamment le décalage entre certains emplois alarmants des nouvelles technologies et la pauvreté des recherches scientifiques fiables à ce sujet. Il prône la réintroduction du paramètre anthropologique comme élément fondamental au sein de l'éducation, pour l'avenir de l'humanité. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 0112838 | 37.01 CHA | Ouvrage | Salle de consultation | - 3 - Sciences sociales | Disponible |
