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| Titre : | Décrire, nommer, ordonner : enjeux et pratiques de l'inventaire botanique au XVIIIe siècle (2015) |
| Auteurs : | Emilie-Anne Pépy |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Etudes rurales (195) |
| Article en page(s) : | P. 27-42 |
| Note générale : | Bibliogr. ; index |
| Langues: | Français |
| Résumé : | Au 18e siècle, la multiplication des expéditions naturalistes à l'échelle de la planète permet d'enrichir considérablement les collections de plantes existantes. L'inventaire des espèces végétales européennes entre également dans une phase d'accélération grâce aux entreprises conjointes des savants et des amateurs locaux. La botanique se trouve à un tournant épistémologique ; les nouvelles découvertes stimulent les efforts d'élaboration théorique de systèmes classificatoires en même temps qu'elles favorisent l'enregistrement des données au moyen de différents supports et techniques qui participent de la culture matérielle naturaliste. |
| En ligne : | https://journals.openedition.org/etudesrurales/10235 |
