L'éducation et les Lumières Catalogue en ligne

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Titre :	L'éducation et les Lumières : enjeux philosophiques et didactiques contemporains
Auteurs :	Michel Fabre, Directeur de publication ; Céline Chauvigné, Directeur de publication
Type de document :	texte imprimé
Editeur :	Dijon : Ed. Raison et passions, 2020
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-917645-75-8
Format :	281 p. / Bibliogr.
Index. décimale :	37.01 (Théorie de l'éducation )
Résumé :	Ce travail, issu du séminaire « Questions Socialement Vives et Valeurs en Éducation » du Centre de Recherche en Éducation de Nantes (CREN), croise des perspectives philosophiques, sociologiques, pédagogiques et didactiques sur la question de l’héritage des Lumières. Il s’agit à la fois d’ouvrir les didactiques aux questions de sens et de valeur et d’outiller l’approche philosophique afin qu’elle puisse atteindre une dimension opérationnelle sur le plan pédagogique et didactique et plus largement, éducatif.