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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
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Titre : | Le mésusage des écrans chez les enfants et les adolescents : l’éclairage d’une enquête qualitative auprès des professionnels de l’enfance et de l’adolescence (2018) |
Auteurs : | Elisabeth Baton-Hervé |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | MEI. Médiation et information (44-45) |
Article en page(s) : | p. 59-68 |
Résumé : | En un peu plus de vingt années, l’environnement médiatique et technologique des familles s’est sensiblement modifié. Les foyers sont passés d’un à deux récepteurs de télévision à une moyenne de sept écrans. La multiplication et la facilité d'accès à ces écrans invitent à de fréquents usages dans des lieux et des situations inusités par le passé. Cet article examine la manière dont les moins de 16 ans sont concernés par cet état de fait et plus précisément du point de vue des répercussions sur leur santé psychique et physique. [L’approche s’appuie sur une enquête réalisée entre 2014 et 2016 auprès de 42 professionnels et praticiens de l’enfance et de l’adolescence dans douze départements français]. |