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| Titre : | La plateformisation de l'éducation aux médias et à la citoyenneté : regards critiques et enjeux d'émancipation (2020) |
| Auteurs : | Carton, Tiphaine ; Trédonchard, Nolwenn |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Spirale (66) |
| Article en page(s) : | p. 77-94 |
| Résumé : | Cet article interroge les modèles de citoyenneté suggérés par deux plateformes numériques se réclamant d'une mission d'éducation aux médias et à la citoyenneté la plateforme PIX et la plateforme 1jour1actu de l'éditeur Milan Presse. L'article s'appuie sur le postulat que le design des dispositifs sociaux techniques n'est pas neutre quant à l'empowerment des élèves et revêt une dimension idéologique dont la conscientisation semble nécessaire en contexte pédagogique. |
| En ligne : | https://www.cairn.info/revue-spirale-revue-de-recherches-en-education-2020-3-page-77.htm |
