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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
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| Titre : | Dossier : Diagnostic d’autisme et intervention précoces : quoi de neuf ? (2019) |
| Auteurs : | Bernadette Rogé ; Eric Fombonne ; Julianne Myers ; Jacqueline Nadel |
| Type de document : | Article : document électronique |
| Dans : | Enfance (2019/1) |
| Article en page(s) : | 156 p. |
| Langues: | Français ; Anglais |
| Note de contenu : | Au sommaire : - Diagnostic et intervention précoce dans les TSA : des enjeux de société ; - Épidémiologie de l’autisme : où en sommes-nous ? ; - Le concept d’essence et la comorbidité dans les troubles neurodéveloppementaux ; - Nouvelles technologies au service du dépistage : Chatbot pour la détection précoce de l’autisme ; - Dépistage précoce et aide à la famille ; Time to make a change. Early Start Denver Model for Young Children with ASD ; Télésanté : les thérapies médiatisées par les parents ; The preschool autism communication therapy – an evidence-based approach to enhancing early autistic development and empowering families ; - Imitation et plasticité du développement ; Diagnostic du TSA : obstacles et perspectives. |
| En ligne : | https://www.cairn.info/revue-enfance-2019-1.htm |
