Nouvelle gouvernance scolaire Catalogue en ligne

Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole

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Titre :	Nouvelle gouvernance scolaire : impacts sur l'agir des professionnels de l'enseignement
Auteurs :	France Gravelle, Directeur de publication
Type de document :	texte imprimé
Editeur :	Québec [Canada] : Presses de l'Université du Québec, 2021
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-7605-5392-7
Format :	147 p. / Bibliogr. ; fig. ; tabl.
Index. décimale :	371 (Organisation des systèmes d'enseignement et de formation )
Résumé :	Au sein des systèmes éducatifs, tant au Québec, qu'en France et en Suisse, les modifications découlant de la modernisation de la gouvernance scolaire ont eu des effets sur l’agir des professionnels de l’enseignement. Les directions d’établissements d’enseignement ainsi que les enseignants sont appelés à répondre à des défis de plus en plus élargis (politiques scolaires, budgets, reddition de comptes, élèves à besoins particuliers, etc.). Corollairement, les exigences à leur égard, en termes de compétences professionnelles, sont de plus en plus grandes. Cet ouvrage collaboratif, issu du monde de la pratique et de la recherche, présente quelques défis vécus par les différents professionnels de l’enseignement.