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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
05 61 75 34 38
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Titre : | Autisme, vulnérabilité motrice et pédagogie (2021) |
Auteurs : | Christian Alin |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | A.N.A.E. : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant (170) |
Article en page(s) : | P. 104-114 |
Résumé : | Cet article a pour objectif de proposer cinq stratégies et/ou piliers pédagogiques pour des interventions d'éducation et/ou d'apprentissage sur la vulnérabilité motrice TSA. |