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| Titre : | Dossier : Enseigner avec les jeux sérieux (2021) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Tangente éducation (59) |
| Article en page(s) : | p. 6-16 |
| Résumé : | Les jeux dits « sérieux » n'ont pas pour simple objectif le divertissement. Dans le cadre de l’enseignement des mathématiques, leur but est de développer les compétences techniques ainsi que l’esprit de stratégie et de coopération. En mobilisant logique, rigueur et concentration, la pratique du jeu permet d'aiguiser la mémoire et les capacités d’abstraction. Cette approche ludique induit un rapport différent aux notions travaillées. Tout en consolidant leur acquisition, elle favorise la motivation et facilite le travail d’équipe. Les thèmes et les modalités sont variés, les supports multiples : vidéo, papier, matériel 3D. Ce dossier en propose quelques exemples avec des indications pour leur mise en œuvre dans les classes. |
