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Adresse
Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
05 61 75 34 38
contact
Titre : | Garçons & filles en apprentissage : représentations, transformations, variations |
Auteurs : | Prisca Kergoat, Directeur de publication ; Dominique Maillard, Directeur de publication |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Toulouse : Octarès Editions, 2022 |
Autre Editeur : | Marseille : Centre d'études et de recherches sur les qualifications (CEREQ) |
Collection : | Le travail en débats |
Sous-collection : | Série Centre d'études et de recherches sur les qualifications |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-36630-120-5 |
Format : | 202 p. / Bibliogr. |
Index. décimale : | 377 (Education tech. Formation tech. et prof. ) |
Résumé : | En adoptant une perspective socio-historique, cet ouvrage choisit d’appréhender l’apprentissage par ses principaux protagonistes, de reconsidérer les images auxquelles ils ont généralement été associés et d’en déconstruire certains mythes. Il poursuit une double ambition. La première est d’interroger la manière dont tout au long du XXe et XXIe siècle, filles et garçons sont placé·es, représenté·es et considéré·es au sein de dispositifs complexes conjuguant intérêts productifs, questionnements éducatifs, considérations sociales ou morales. La seconde est d’éclairer comment les jeunes envisagent, vivent ou encore questionnent la condition d’apprenti·es tant au moment de leur orientation que durant les périodes de formation et de travail. |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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0114211 | 377 KER | Ouvrage | Salle de consultation | - 3 - Sciences sociales | Disponible |