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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
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Titre : | Quels déterminants des tactiques de socialisation ? Le cas des Compagnons du Devoir et du Tour de France (2022) |
Auteurs : | Lauryane Tassigny ; David Abonneau ; Serge Perrot |
Type de document : | Article : document électronique |
Dans : | Question(s) de management (38) |
Article en page(s) : | p. 81-104 |
Résumé : | Dans le cadre du projet gouvernemental «100 % inclusion» visant à intégrer des jeunes en décrochage scolaire et/ou social dans l’emploi et dans la formation, les auteurs mènent une étude de cas au sein des Compagnons du Devoir et du Tour de France. Les Compagnons proposent un dispositif unique et désignent quatre régions pour sa mise en œuvre. La réalisation d’entretiens selon une approche longitudinale auprès de bénéficiaires et des acteurs du projet (référentes régionales), ainsi que l’observation non participante, permettent de caractériser les dispositifs mis en place, en mobilisant la grille des tactiques de socialisation, et d’explorer leurs antécédents. |
En ligne : | https://www.cairn.info/revue-questions-de-management-2022-1-page-81.htm?contenu=article |