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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
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Auteur Chantal Amade-Escot |
Documents disponibles écrits par cet auteur (9)
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Article : texte imprimé
Considérant la transmission des savoirs au cœur de l’activité enseignante, cette étude discute la compatibilité de deux orientations de recherche : la didactique et la clinique de l’activité. À partir d’un prototype méthodologique visant à explo[...]texte imprimé
Michel Galaup ; Chantal Amade-Escot, Directeur de thèse ; Fabienne Viallet, Directeur de thèse | 2013Cette thèse, réalisée dans le cadre d’un projet de recherche pluridisciplinaire financé par le Ministère de l’Économie, de l’Industrie et de l’Emploi, étudie le fonctionnement de systèmes didactiques scolaires et universitaires dans un contexte [...]Article : texte imprimé
Carnel, Béatrice, Directeur de publication ; Chantal Amade-Escot, Directeur de publication ; Ganière, Caroline |Dossier consacré à la formation et aux recherches en éducation physique et sportive (EPS).Article : texte imprimé
Fabienne Brière-Guenoun, Directeur de publication ; Chantal Amade-Escot, Directeur de publication |texte imprimé
Ingrid Verscheure ; Catherine-Marie Chiocca, Directeur de thèse ; Chantal Amade-Escot, Directeur de thèse | 2005La thèse s'intéresse à la dynamique des apprentissages scolaires en éducation physique et plus particulièrement en volley-ball selon le genre des élèves. Les données psychosociologiques et didactiques mettent en évidence l'influence des représen[...]texte imprimé
Patrice Venturini ; Chantal Amade-Escot ; André Terrisse | Grenoble : LA PENSEE SAUVAGE | Travaux et thèses de didactique | 2002Textes communiqués aux Journées d'études franco-québécoises de Toulouse en 2000, favorisant les débats des problèmes, des études, des concepts et des méthodestexte imprimé
Carol A. Taylor ; Chantal Amade-Escot ; Andrea Abbas | OXON (UK) : ROUTLEDGE | Routledge Research in Educational Equality and Diversity | 2019S’appuyant sur des recherches originales, les chapitres explorent la dynamique de genre en relation avec les interactions élèves-enseignants, les pratiques de classe sexospécifiques, le contenu des programmes et la formation des connaissances da[...]document électronique
Francia Leutenegger, Directeur de publication ; Chantal Amade-Escot, Directeur de publication ; Maria Luisa Schubauer-Leoni, Directeur de publication | Besançon : Presses Universitaires de Franche-Comté | Pratiques & techniques | 2014Cet ouvrage interroge, à partir de la didactique comparée, les liens entre recherches didactiques et formation des enseignants. De l’école maternelle à l’université, les études concernent plusieurs disciplines : arts plastiques, éducation physiq[...]