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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
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| Titre : | Tour d’horizon de possibles utilisations des nouvelles technologies avec des élèves à besoins éducatifs particuliers (2023) |
| Auteurs : | Jennifer Carmichael |
| Type de document : | Article : document électronique |
| Dans : | La Nouvelle revue Education et société inclusives (97) |
| Article en page(s) : | p. 237-254 |
| Résumé : | Tour d’horizon des différents types d’aides que peut apporter le numérique aux élèves à besoins éducatifs particuliers. Trois contextes d’utilisations sont étudiés du point de vue de l’élève d’abord : le numérique pour les apprentissages scolaires (depuis l’acquisition des apprentissages pré scolaires en cas de polyhandicap jusqu’à l’aide à la production de contenus aux élèves ayant des difficultés motrices ou sensorielles dans les classes supérieures), le numérique pour faciliter la prise d’autonomie au quotidien (pailler les difficultés de communication, d’organisation) et le numérique pour les loisirs (démultiplication des possibilités). L’auteure se positionne ensuite du côté de l’enseignant et montre comment le numérique facilite la production de supports adaptés autant qu’il aide à mieux comprendre les points forts et limites des élèves. |
| En ligne : | https://www.cairn.info/revue-la-nouvelle-revue-education-et-societe-inclusives-2023-1-page-237.htm |
