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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
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| Titre : | Véridicité de l’information : un concept opérationnel pour l’éducation critique aux médias (2023) |
| Auteurs : | Muriel Béasse |
| Type de document : | Article : document électronique |
| Dans : | Les Enjeux de l'information et de la communication (2/Suppl. 2023 A) |
| Résumé : | Le phénomène des "fake news" est une opportunité d’interroger les liens entre journalisme et vérité en considérant, en miroir, la relation que les journalistes tissent avec leurs publics, et ce, au sein même de leurs récits d’information. Cette contribution s’intéresse à la notion de véridicité, au centre de l’énonciation journalistique, afin d’offrir des repères au cœur de la triade journalisme-vérité-publics. Elle s’avère pertinente pour comprendre la pluralité des pratiques d’écriture de l’information et servir d’outil dans le cadre de formations critiques aux médias. L’analyse d’indicateurs de véridicité dans des reportages multimédias et des enquêtes graphiques permet d’interroger les stratégies discursives du journalisme et leurs dimensions pédagogiques auprès des publics. |
| En ligne : | https://lesenjeux.univ-grenoble-alpes.fr/2023/supplement-a/08-veridicite-de-linformation-un-concept-operationnel-pour-leducation-critique-aux-medias |
