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| Titre : | Des « groupes de niveau » aux « groupes de besoins » : un compromis politique, une incertitude pédagogique (2024) |
| Auteurs : | Eléa Pommiers |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Le Monde (24638) |
| Article en page(s) : | p. 7 |
| Résumé : | Les textes officiels laissent finalement de la souplesse aux équipes des collèges pour organiser les cours de français et de mathématiques en 6ᵉ et en 5ᵉ en groupes, « selon les besoins des élèves ». Mais la communauté éducative dénonce des « ambiguïtés » et s’inquiète de la mise en œuvre de la réforme. |
| En ligne : | https://www.lemonde.fr/societe/article/2024/03/18/des-groupes-de-niveaux-aux-groupes-de-besoins-un-compromis-politique-une-incertitude-pedagogique_6222770_3224.html |
