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Approche sensible de l’exploitation d’un lycée agricole : le point de vue des élèves d’une classe de 1ère CGEA

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Titre :	Approche sensible de l’exploitation d’un lycée agricole : le point de vue des élèves d’une classe de 1ère CGEA
Auteurs :	Mathilde Moussard ; Isabelle Fabre, Conseiller scientifique ; Bruno Corneille, Conseiller scientifique
Type de document :	texte imprimé
Année de publication :	2024
Format :	180 p. / Bibliogr.
Résumé :	Ce mémoire de Master 2 ENSFEA Métiers de l'Enseignement, de l’Éducation et de la Formation, Mention Enseignant du Second Degré, propose de réfléchir sur l’importance de considérer l’exploitation agricole et les relations apprenant/animal dans les pratiques éducatives. Grâce à l’analyse de plusieurs entretiens ayant comme support d’élicitation des photographies prises par les apprenants sur l’exploitation agricole du lycée, il met en lumière l’importance de l’exploitation agricole pour les apprenants, en définissant son ambiance et son influence sur le climat scolaire.