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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
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| Titre : | Dossier : Intérêt et enjeux des nouvelles technologies dans le domaine des déficiences sensorielles et des « DYS » : quels sont les impacts sur l’autonomie des personnes et sur les pratiques des professionnels ? Technologie, autonomie, éthique et transformation (2024) |
| Auteurs : | Florence Delorière ; Christophe Jouffrais ; Sandrine Marlin |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | A.N.A.E. : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant (189) |
| Article en page(s) : | P. 123-165 |
| Note de contenu : | Au sommaire : - Technologie, autonomie, éthique et transformation : quels sont les impacts des technologies et de l’IA sur l’autonomie des personnes et sur les pratiques des professionnels ? ; - Les grands enjeux de la technologie dans le champ du handicap ; - Autour de quelques enjeux juridiques de l’usage des nouvelles technologies pour la santé humaine ; - La modélisation automatique de l’intelligibilité pour améliorer la qualité de vie des patients atteints de troubles de la parole : un exemple d’IA dans le domaine médical ; - DERi : un dispositif interactif multisensoriel conçu avec des professionnels de la déficience visuelle pour accompagner les apprentissages dans un centre d’éducation spécialisée pour les déficients visuels ; - Handicap, différence et corps hybrides ; - Recherche participative pour favoriser l’entrée dans la lecture des jeunes enfants déficients visuels. |
