Vers une école inclusive Catalogue en ligne

Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole

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Titre :	Vers une école inclusive : quelles stratégies d'enseignement ?
Auteurs :	Ghislain Magerotte, Directeur de publication ; Céline Baurain, Directeur de publication ; Jo Lebeer, Directeur de publication
Type de document :	texte imprimé
Editeur :	Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur, 2024
Collection :	Comprendre & accompagner
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-8073-5744-0
Format :	319 p. / Bibliogr. ; fig.
Index. décimale :	376 (Enseignement spécial )
Mots-clés:	coenseignement
Résumé :	S'inscrivant dans la perspective internationale qui caractérise le mouvement inclusif dans les pays francophones et bénéficiant de la collaboration d'expertises internationales (françaises, suisses romandes, québécoises et belges), ce livre dresse le panorama des meilleures pratiques éducatives et d'enseignement à adopter tant au niveau maternel que primaire. Les auteurs abordent le projet de l'élève, les activités à mettre en œuvre en classe, certaines pratiques spécifiques aux matières essentielles, ainsi que la formation du personnel enseignant fonctionnant en équipe.