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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
05 61 75 34 38
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Titre : | Co-construction des savoirs et du genre en classe de français : reconnaître les stéréotypes de sexe via l'étude de textes engagés, en classe de 6ème et de 3ème. Mémoire de Master 2 Recherche, Sciences de l'éducation et de la formation, Université Toulouse 2, 2024 |
Auteurs : | Jeanne Gente ; Ingrid Verscheure, Directeur de la recherche |
Type de document : | texte imprimé |
Année de publication : | 2024 |
Format : | 211 p. |
Index. décimale : | 37.012 (Méthodes de recherches éducatives ) |
Résumé : | L'objectif de ce mémoire est de discuter de la construction des savoirs en classe, au prisme du genre. L'auteure cherche à comprendre comment les interactions entre une enseignante et ses élèves, au cours d'une séance de français, peuvent participer à la reconnaissance des stéréotypes de sexe. |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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0115704 | 37.012 GEN | Mémoire | Salle de consultation | - 3 - Sciences sociales | Disponible |