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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
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| Titre : | Des équipes sur le chemin pour former aux transitions et à l’agroécologie : des repères en construction, des besoins d’accompagnement (2024) |
| Auteurs : | Marie-Angélina Magne ; Laurent Bedoussac ; Anne Pujos ; Francis Gaillard |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Pour : enquêtes et témoignages (248) |
| Article en page(s) : | p. 291-322 |
| Résumé : | Dans cet article, les auteurs proposent une analyse des contributions de ce numéro avec leur regard de formateurs d’enseignants-formateurs des établissements techniques agricoles (ETA), ayant contribué à leur accompagnement dans le cadre des plans Enseigner à Produire Autrement (EPA) et ayant organisé les rencontres « Expériences collectives pour former aux transitions et à l’agroécologie » en octobre 2023 dans le cadre du Dispositif National d’Appui (DNA). Ils synthétisent ainsi les avancées pédagogiques et éducatives pour former aux transitions et à l’agroécologie, et les défis qui leur semblent encore à relever. Sur cette base, ils proposent des pistes d’accompagnement des enseignants-formateurs des ETA pour consolider et déployer les dynamiques engagées. |
| En ligne : | https://www.cairn.info/revue-pour-2024-1-page-291.htm |
