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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
05 61 75 34 38
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Titre : | Contextes territoriaux et trajectoires scolaires : le cas des filles issues des milieux ruraux |
Auteurs : | Boris Meunier |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Paris : L'HARMATTAN, 2019 |
Collection : | Genres, Ecoles Et Sociétés |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-343-17471-6 |
Format : | 303 p. / Bibliogr. ; sitogr. ; tabl. |
Index. décimale : | 316.334.55 (Sociologie rurale ) |
Mots-clés: | Portail genre |
Résumé : | Cette recherche vise à étudier l'influence du contexte et du territoire et plus spécifiquement celle de la ruralité sur la trajectoire scolaire des filles issues des milieux ruraux. Elle a été conceptualisée grâce aux théories de la reproduction, des recherches sur le genre et sur une étude longitudinale d'une cohorte de 2400 élèves depuis 1999 effectuée par l'Observatoire de l’École Rurale. |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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0115843 | 316.334.55 MEU | Ouvrage | Salle de consultation | - 3 - Sciences sociales | Disponible |