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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
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| Titre : | Comprendre la malinformation et contrer les mécanismes inédits de l’infox : un nouveau rôle pour l’EMI et les bibliothèques |
| in : | |
| Auteurs : | Divina Frau-Meigs |
| Type de document : | texte imprimé |
| Année de publication : | 2020 |
| Format : | P. 38-53 |
| Résumé : | Les conditions d’émergence de la désinformation en ligne, à partir de 2012 aux États-Unis, sont importantes à cerner pour en comprendre la spécificité et pour en maîtriser les réponses. Elles s’inscrivent dans la suite du tournant social, qui a vu la naissance des médias sociaux, faisant passer internet du web 1.0 au web 2.0, avec des capacités d’interaction et de prise en main d’outils prêts-à-médiatiser décuplées. Ce tournant social a aussi déplacé le débat : la question du code et de son apprentissage a été remplacée par celle de la donnée et des algorithmes, sous la forme de "big data" donnant lieu à des utilisations multiples (data analytics, deep learning…). Il a redonné une place importante à l’éducation aux médias et à l’information comme lieu de réflexion sur la valeur et l’intégrité de l’information, dans et hors l’école, avec les jeunes comme avec les adultes. |
| En ligne : | https://books.openedition.org/pressesenssib/10963 |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| aucun exemplaire | |||||
