Inclusion scolaire et inégalités Catalogue en ligne

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Titre :	Inclusion scolaire et inégalités : perspectives plurielles et bilan sur les défis
Auteurs :	François Gremion, Directeur de publication ; Lise Gremion, Directeur de publication ; Corinne Monney, Directeur de publication
Type de document :	texte imprimé
Editeur :	Bienne [Suisse] : Editions HEP-BEJUNE, 2024
Collection :	Recherches
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-940741-00-7
Format :	241 p. / Bibliogr.
Index. décimale :	376 (Enseignement spécial )
Résumé :	En donnant la parole à différentes voix, cet ouvrage offre, par le croisement de leurs expertises (anthropologie, sociologique, ethnographie, sciences de l’éducation, enseignement spécialisé) et la multiplicité des lieux géographiques (Canada, Brésil, France, Suisse), un recueil de points de vue critiques pour qui cherche un éclairage sur les défis persistants de l'éducation inclusive. Il met en lumière les liens complexes entre l'inclusion et les inégalités scolaires et témoigne de la nécessité d’une quête incessante pour comprendre, analyser et agir.