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31326 Castanet Tolosan
France
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| Titre : | L'autonomie des élèves : injonctions, pratiques, inégalités |
| Auteurs : | Patrick Rayou |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Lyon : Presses Universitaires de Lyon, 2024 |
| Collection : | Education et formation en débat |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7297-1437-6 |
| Format : | 171 p. / Bibliogr. |
| Index. décimale : | 371.314.6 (Enseignement autonome ) |
| Résumé : | L'auteur présente les fondements philosophiques de l’autonomie et ce qu’elle sous-tend dans le domaine pédagogique, entre liberté et contrainte. S’appuyant sur de nombreuses enquêtes de terrain, il saisit ensuite l’autonomie en acte et démontre que les apprenants ne sont pas tous égaux face à l’acquisition d’une compétence parfois pensée comme innée. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 0116020 | 371.314.6 RAY | Ouvrage | Salle de consultation | - 3 - Sciences sociales | Sorti jusqu'au 18/06/2025 |
