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| Titre : | Les discours engagés de jeunes diplômés d’écoles d’ingénieurs : éléments d’analyse discursive de la bifurcation écologique (2024) |
| Auteurs : | Joachim Fischer |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Semen (55) |
| Article en page(s) : | P. 21-36 |
| Résumé : | Cet article propose d’apporter des éléments de compréhension sur les discours de la « bifurcation écologique » ayant récemment été mis en lumière par les prises de parole de jeunes ingénieurs lors de leur cérémonie de remise de diplômes. Les bifurcations professionnelles qu’ils mettent en scène sont présentées comme des réponses aux changements globaux. |
| En ligne : | https://doi.org/10.4000/137xr |
