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Histoire des élèves en France. Vol. 1 : Parcours scolaires, genre et inégalités (XVIIe-XXe siècles)

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Titre :	Histoire des élèves en France. Vol. 1 : Parcours scolaires, genre et inégalités (XVIIe-XXe siècles)
Auteurs :	Jean-François Condette, Directeur de publication ; Véronique Castagnet, Directeur de publication
Type de document :	texte imprimé
Editeur :	Villeneuve d'Ascq : Presses Universitaires du Septentrion, 2020
Collection :	Histoire et civilisations
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-7574-3081-1
Format :	563 p. / Bibliogr. ; tabl. ; graph. ; cartes ; ill.
Note générale :	Sélection de communications prononcées lors de six journées d’études organisées par le laboratoire CREHS de l’Université d’Artois, entre octobre 2016 et octobre 2018, dans le cadre du projet «Pour une histoire renouvelée des élèves».
Index. décimale :	37.015.4 (Sociologie de l'éducation )
Résumé :	Dans ce premier volume, ce sont les déterminants sociologiques des élèves ainsi que leur rapport (et celui de leur famille) aux logiques institutionnelles qui sont appréhendés, en même temps que les effets de l’expérience subjective du cadre scolaire.