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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
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| Titre : | Numéro thématique Vers une université inclusive : les processus collectifs, pédagogiques et technologiques à mettre en œuvre (2025) |
| Auteurs : | Sylvie Canat, Directeur de publication ; Bertrand Monthubert, Directeur de publication ; Hervé Benoit, Directeur de publication |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | La Nouvelle revue Education et société inclusives (102) |
| Article en page(s) : | 278 p. |
| Résumé : | De l’écart entre, d’un côté, les prescriptions du législateur et les exigences règlementaires et, de l’autre, les pratiques pédagogiques et institutionnelles, auxquelles correspondent des représentations et des habitudes professionnelles, est née la volonté de réunir, en s’adossant aux recherches scientifiques actuelles dans le champ des disability studies, les points de vue de chercheurs, de professionnels et d’étudiants en situation de handicap sur les conditions de réalisation du projet de l’université inclusive. Ce numéro thématique se donne pour but de mettre en discussion les questions de savoir comment, pourquoi, pour qui et avec qui les universités mettent en place des logiques et des praxis inclusives. |
| En ligne : | https://shs.cairn.info/revue-la-nouvelle-revue-education-et-societe-inclusives-2025-1?lang=fr |
