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31326 Castanet Tolosan
France
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| Titre : | L’IA peut-elle nous dispenser de l’effort d’apprendre ? (2025) |
| Auteurs : | Margarida Romero |
| Type de document : | Article : document électronique |
| Dans : | The Conversation (261889) |
| Résumé : | Que signifie apprendre dans un monde où l’IA peut rédiger un texte, résoudre un problème ou générer une image en quelques secondes ? L’irruption de nouveaux outils invite à se pencher sur la place de l’effort dans l’apprentissage et à discerner différents niveaux de recours à l’IA. |
| En ligne : | https://theconversation.com/lia-peut-elle-nous-dispenser-de-leffort-dapprendre-261889?utm_medium=email&utm_campaign=La%20lettre%20de%20The%20Conversation%20France%20du%2025%20aot%202025&utm_content=La%20lettre%20de%20The%20Conversation%20France%20du%2025%20aot%202025+CID_d8e394ac75fb804d35fb1939ab47dc28&utm_source=campaign_monitor_fr&utm_term=LIA%20peut-elle%20nous%20dispenser%20de%20leffort%20dapprendre |
