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France
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| Titre : | Des postures éducatives pour l'épanouissement des compétences psychosociales des jeunes (2025) |
| Auteurs : | Elodie Rouve ; Caroline Ladage |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | La Santé en action (469) |
| Article en page(s) : | P. 39-41 |
| Note générale : | Bibliogr. |
| Mots-clés: | compétence psychosociale |
| Résumé : | La stratégie nationale de développement des compétences psychosociales (CPS), déclinée sur quinze ans (2022-2037), présente des objectifs ambitieux. Une étude menée auprès d’animateurs en promotion de la santé tente d’en définir les contours, en confrontant leurs témoignages aux apports théoriques. Cette réflexion ouvre des pistes sur la façon dont les acteurs éducatifs pourraient s’en emparer dans leur pratique. |
| En ligne : | https://www.santepubliquefrance.fr/var/site/storage/images/3/1/8/6/4726813-1-fre-FR/2a1b40571292-854737_sa-469-couverture-agir-pour-sante-avec-citoyens-cadichd.jpg |
