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| Titre : | La recherche indisciplinée (2025) |
| Auteurs : | Catherine Graindorge, Directeur de publication |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Culture et recherche (149) |
| Article en page(s) : | 156 p. |
| Résumé : |
Depuis le 19e siècle, les savoirs n’ont cessé d’être catégorisés en «spécialités» dans des grands domaines portés par les organismes de recherche. Les disciplines ont ainsi développé leurs propres langages, leurs méthodes et leurs formats de transmission. Face à la complexification des nouveaux objets de recherche étudiés et à la classification initiale des champs disciplinaires qui ne répond plus toujours à la montée exponentielle d’enjeux sociétaux, la nécessité de sauvegarder la continuité entre les différentes disciplines pour livrer des résultats communs et la liberté de création pour associer idées et objets de recherche s’exprime. Parmi les différentes approches, la recherche Culture indisciplinée (au sens « indisciplinaire ») s’essaie à dépasser et à déplacer les frontières des champs disciplinaires au travers d’une démarche coconstruite de recherche afin de produire de nouvelles connaissances dans l’espace situé entre les différentes disciplines.
Dans ce numéro, quatre entrées portant un regard exploratoire sont retenues, sans être exclusives : l’hybridation des disciplines et des méthodologies, la mise en mouvement et la porosité des frontières disciplinaires pour créer de nouveaux territoires de recherche, le «hors-champ» et sa mise en récit, la création cognitive et l’incomplétude dans le monde sensible. |
| En ligne : | https://www.culture.gouv.fr/mc/content/download/381549/pdf_file/C%26R-149.pdf?inLanguage=fre-FR&version=4 |
