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France
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| Titre : | L'évaluation des publications scientifiques : nouvelles approches, nouveaux enjeux |
| in : | |
| Auteurs : | Durand-Barthez, Manuel |
| Type de document : | texte imprimé |
| Année de publication : | 2009 |
| Format : | P. 123-141 |
| Résumé : | En 2003 apparaît sur le Net un site d’évaluation et de classement international de la Recherche et de l’Enseignement supérieur, à l’initiative de l’Institute of Higher Education de l’Université Jiao Tong de Shanghai. Ce protocole d’analyse résulte d’un processus entamé en 2001 par cet organisme pour mettre au point des modalités de classement. D’emblée, il affirme être conscient du fait que les institutions universitaires ou assimilées ne peuvent être évaluées à partir de chiffres bruts. Parmi les critères retenus, on distingue une prééminence de critères émanant du Web of Science de l’Institute for Scientific Information (ISI, lié au groupe Thomson-Reuters), modèle de référence largement utilisé par les administrations à travers le monde, à partir duquel (et surtout, au-delà duquel) seront étudiées un certain nombre d’options alternatives susceptibles, en quelque sorte, «d’assainir» la déontologie en matière d’évaluation. |
| En ligne : | https://shs.cairn.info/revue-les-cahiers-du-numerique-2009-2-page-123?lang=fr |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| aucun exemplaire |
