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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
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| Titre : | School buildings: Effects of ergonomic and architectural factors of school spaces on teachers’ well-being : Bâtiments scolaires : effets des facteurs ergonomiques et architecturaux des espaces scolaires sur le bien-être des enseignants. |
| Titre de série : | International Journal of Educational Research |
| Auteurs : | Sonia Vermeulen Steyaert |
| Type de document : | document électronique |
| Année de publication : | 2026 |
| Langues : | Anglais |
| Index. décimale : | 371.4:613.6 (Santé et hygiène professionnelles en milieu scolaire) |
| Résumé : | Les enseignants passent la majeure partie de leur vie professionnelle au sein des établissements scolaires ; pourtant, la recherche sur l'environnement bâti s'est principalement concentrée sur les élèves, laissant le bien-être professionnel des enseignants relativement inexploré sous l'angle spatial. Cette étude vise à examiner dans quelle mesure les caractéristiques ergonomiques et architecturales des salles de classe du primaire sont associées à des dimensions psychosociales clés du bien-être professionnel des enseignants. |
| En ligne : | https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0883035525003970/pdfft?md5=b0d71c40d7b724a15d11716962ff3262&pid=1-s2.0-S0883035525003970-main.pdf |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| aucun exemplaire |
