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Dominique Groux, Directeur de publication ; Soledad Perez ; Louis Porcher ; Val D. Rust ; Noritomo Tasaki | Paris : L'HARMATTAN | EDUCATION COMPAREE | 2002Regroupe une centaine d'entrées, classées par ordre alphabétique, et qui donnent des éclairages différents sur les grandes questions de l'éducation, en croisant le point de vue de deux chercheurs d'horizons différents.Article : texte imprimé
Comment peut-on parler français dans un environnement non francophone ? Respect d'un héritage, entêtement à se singulariser, attachement irrationnel à une langue toujours "maternelle"... les raisons historiques, sociales, psychologiques de cette[...]texte imprimé
Louis Porcher ; Francis Balle ; Philippe Meirieu ; Centre de Recherche sur l'Education Aux Médias | CREDAM | LES CAHIERS DU CREDAM | 2001Ce premier numéro présente les trois conférences de Louis Porcher, Francis Balle et Philippe Meirieu, en articulation avec la thématique de l'éducation aux médias. Cette restitution est suivie d'entretiens avec les auteurs qui reviennent sur les[...]texte imprimé
Guy Chalon ; Louis Porcher ; Jacques Rubenach | Neuchâtel : Delachaux et Niestlé | CLASSE ACTIVE | 1976Une nouvelle forme de culture façonne les enfants d'aujourd'hui. Quelles sont les recherches et les théories nouvelles dans ce domaine ?texte imprimé
En s'appuyant sur Bourdieu, Sartre, MacLuhan, Bachelard, Bakhtine, l'auteur se donne pour objectif de définir une compétence à la communication qui permette un savoir opératoire sur les médias et la communication.texte imprimé
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Louis Porcher ; Pierre Ferran ; Roland Mousset | Paris : A. Colin | CAHIERS DE PEDAGOGIE MODERNE | 1971Les activités d'éveil, clé de la rénovation à l'école élémentaire, visent au développement psychologique de l'enfant, à l'acquisition de moyens d'expression, à des relations plus profondes entre l'école et la vie du monde, à une collaboration pl[...]texte imprimé
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