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neurosciencesSynonyme(s)neurobiologie |
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S'inspirant des œuvres philosophiques les plus marquantes du 18e siècle, dont la célèbre "Philosophie dans le boudoir" de Sade, l'auteur a choisi, plutôt que l'essai, la forme littéraire du dialogue, plus pédagogique, pour nous expliquer les pro[...]texte imprimé
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Catherine Belzung | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | NEUROSCIENCES ET COGNITION | 2007Manuel de psychobiologie qui détaille les corrélats biologiques (cérébraux, génétiques, endocriniens) des émotions telles que la peur, la colère ou le rire.texte imprimé
Explication de la genèse de la conscience par une approche matérialiste, biologique du cerveau. Compte-rendu des études contemporaines consacrées à la structure du cerveau et aux mécanismes qui donnent naissance à la perception, aux émotions, au[...]texte imprimé
La mémoire est la fonction intellectuelle primordiale chez les animaux supérieurs. C’est elle qui leur permet de se nourrir, de se reproduire, de s’abriter, etc. Ce livre décrit les différents types de mémoire et les techniques chimiques et comp[...]texte imprimé
Raymond Julien, Directeur de publication ; Yves Cenatiempo, Directeur de publication | Limoges : Presses Universitaires de Limoges | 1993texte imprimé
Marie-Anne Félix ; Michel Labouesse ; Laurent Ségalat | Paris : Hermann | Enseignement des sciences | 2002Présente les résultats du séquençage d'un modèle de l'organisme génétique humain : un ver nématode, premier organisme multicellulaire dont le génome a été entièrement séquencé. Cette complétude combinée au développement des nouvelles technologie[...]texte imprimé
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En quoi les connaissances nouvelles sur le cerveau, permises par les progrès des neurosciences, modifient-elles notre connaissance de nous-mêmes ? Auront-elles un jour une influence sur notre conduite morale ? Un dialogue d'idées, fruit d'une re[...]
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Olivier Houdé, Directeur de publication ; Grégoire Borst, Directeur de publication ; Christophe André ; Alain Berthoz ; Jean-Pierre Changeux | Paris : Nathan | Les repères pédagogiques | 2018Une explication du fonctionnement du cerveau dans des situations d'apprentissage accompagnée de conseils à mettre en pratique en classe.texte imprimé
Présente les processus neuronaux à l'origine des capacités perceptives, motrices et cognitives, et comment ils fonctionnent par codage et traitement de l'information dans le cerveau. La combinaison du codage spatial et temporel dans les réseaux [...]texte imprimé
