Bienvenue dans la bibliothèque de l'ENSFEA.
Vous pouvez consulter l'ensemble des références bibliographiques du catalogue en interrogeant le moteur de recherche.
Les usagers inscrits, possédant une carte de lecteur, peuvent accéder à leur compte et aux services rattachés : réservations, suivi des prêts, suggestions d'achats.
Accueil
Sélection de la langue
Adresse
Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
05 61 75 34 38
contact
Détail de l'indexation
54:37.02 : Didactique de la chimie |
54:37 Ouvrages de la bibliothèque en indexation 54:37.02 (26)
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche Interroger des sources externes
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
John Garratt ; Tina Overton ; Terry Threlfall | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Sciences et méthodes | 2000Comprendre ou, inversement, construire une argumentation, lire de manière critique, se faire une opinion judicieuse, voilà quelques types d'approches qui sont abordés au travers d'exemples concrets et très diversifiés. L'objectif de l'ouvrage es[...]texte imprimé
texte imprimé
Sylvie Haurat-Bentolila ; Emmanuelle Lecorgne ; Olivier Leduc | NANTES : CULTURES ET TECHNIQUES | FORMATION | 1995L'ouvrage présente les travaux réalisés par trois professeurs stagiaires agrégés de l'Ecole normale supérieure de Cachan. Il met à la disposition des chimistes des outils méthodiquement élaborés pour leur formation à partir d'expériences minutie[...]texte imprimé
Propose 10 manipulations testées dans des classes de différents niveaux pour illustrer une approche de la chimie à travers la vie courante.texte imprimé
Janine Thibault, Éditeur scientifique ; Dominique Davous, Éditeur scientifique | Poitiers : CRDP de Poitiers | 1990Regroupe quelques manipulations spectaculaires et présente des protocoles utilisables.texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
Alain Fruchier ; Catherine Gautier ; Nicolas Sard | Grenoble : Canopé Académie de Grenoble | Focus | 2013La molécule est au programme de l'enseignement de physique chimie tout au long du second degré. Cet ouvrage présente les enjeux scientifiques et propose des pistes pédagogiques pour permettre de mettre les élèves en activité et en réflexion auto[...]texte imprimé
Groupe de Travail de la Commission de Rénovation de l'Enseignement de la Physique (Université Paris 7) ; Laboratoire Interuniversitaire de Recherche sur l'Enseignement des Sciences Physiques et de la Technologie (Université Paris 7) ; LABORATOIRE INTERUNIVERSITAIRE DE RECHERCHE SUR L'ENSEIGNEMENT DES SCIENCES PHYSIQUES ET DE LA TECHNOLOGIE | Paris : LIRESPT-Université Paris 7 | 1980texte imprimé
Manuel pour mettre en place des activités expérimentales dans le cadre de l'enseignement de la démarche d'investigation en BTS chimiste ou dans les classes préparatoires aux grandes écoles.
