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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
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> 1530 nature et environnement > environnement > gestion de l'environnement > aménagement paysager
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Document en ligne présentant 3 parties : le référentiel professionnel, le référentiel de compétences, et le référentiel d'évaluation en unités capitalisables (UC). En annexe : l'Arrêté du 4 avril 2007 portant création et fixant les modalités de [...]texte imprimé
Direction Générale de l'Enseignement et de la Recherche ; Ministère de l'Agriculture, de l'Agroalimentaire et de la Forêt (Paris) ; Inspection de l'Enseignement agricole | Paris : Ministère de l'Agriculture, de l'Agroalimentaire et de la Forêt | 2013Référentiel de diplôme du BTSA option "Aménagements paysagers". Sont regroupés : les textes officiels, les référentiels : professionnel, de certification, de formation, les documents d'accompagnement du référentiel de formation et du référentiel[...]texte imprimé
Ministère de l'Alimentation, de l'Agriculture et de la Pêche (Paris) ; Direction Générale de l'Enseignement et de la Recherche ; Inspection de l'Enseignement agricole | Paris : Ministère de l'Alimentation, de l'Agriculture et de la Pêche | 2009Référentiel de formation et documents d'accompagnement conformes à l'arrêté du 13 juillet 2009 portant création et fixant les modalités d'organisation sous statut scolaire de la classe de seconde professionnelle du baccalauréat professionnel pou[...]texte imprimé
Livret constitué de 2 parties indépendantes destiné aux étudiants du Bac pro paysager. La première partie est extraite d'un ouvrage du commerce et présente les équipements d'arrosage par aspersion. La deuxième partie propose une progression méth[...]texte imprimé
Une synthèse de l'art des jardins en France au XXe siècle, histoire et réflexion sur une évolution influencée par des courants artistiques majeurs : le néoclassicisme des Duchêne, jardins d'Espagne et du Maroc avec Forestier, jardins[...]texte imprimé
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Mémoire de Master 2 EnFA (Enseignement et formation pour l'enseignement agricole et le développement rural), option ingénierie de formation. L'enjeu de ce travail était de mettre au jour les besoins de formation des professionnels de l'aménageme[...]texte imprimé
Livret d'autoformation découpé en 3 séquences de travail, évaluées chacune par un test final. Un test global clôture l'étude du livret. La 1re séquence délivre des contenus tandis que les deux autres consistent surtout en exercices d'initiation[...]texte imprimé
Annexe du livret d'autoformation composé d'un extrait de dossier de consultation des entreprises, d'un document sur la place de l'entreprise d'espaces verts. Niveau baccalauréat professionnel travaux paysagers.texte imprimé
Ensemble de publications engagées lors d'un stage de philosophie du paysage 2001 aux Ateliers de Chassingrimont, avec l'aide de la DRAC Région Centre. Etudes d'un territoire rural sous différents aspects : valorisation du territoire local, proje[...]texte imprimé
Philippe Clergeau, Directeur de publication ; Nathalie Blanc, Directeur de publication | Paris : Éd. du Moniteur | 2013Les trames vertes sont des aménagements du territoire visant à reconstituer un réseau écologique cohérent, pourvu de réservoirs de biodiversité. Issues des lois Grenelle I et II, elles doivent être intégrées dans les documents de planification d[...]document projeté ou vidéo
Luc Millet, Metteur en scène, réalisateur ; Bruno Corneille, Scénariste ; Christian Peltier, Scénariste | Dijon : Éducagri éditions | 2013Le propos de ce film est de montrer, à travers l'exemple de la commune périurbaine de l'agglomération nantaise La Chapelle- sur-Erdre (44), la démarche permettant de construire un plan de gestion durable des espaces paysagés, qui soit le reflet [...]texte imprimé
Pierre Donadieu ; Yves-Marie Allain ; Louis Olivier | Dardilly : Société des Editions Horticoles de France | 2008Actes de colloque ayant pour thème les enjeux des politiques "vertes" durables et les stratégies de développement urbain à l'échelle européenne, mises en œuvre par les acteurs territoriaux prenant en charge le paysage, les espaces verts et natur[...]