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> 2105 méthodes et contenus de l'enseignement > enseignement > domaine transversal (enseignement) > éducation aux médias et à l'information
éducation aux médias et à l'informationSynonyme(s)éducation à l'information ;éducation aux médias ;maîtrise de l'information ;EMI (éducation aux médias et à l'information) presse à l'écoleVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (84)
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Information et connaissance ont des définitions, des perceptions et des usages différents. Cette différenciation est de l’ordre du partage des savoirs au sens où connaissance et information se caractérisent par et à travers des processus cogniti[...]Article : texte imprimé
Vincent Liquète, Directeur de publication |
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Aicha Aknazzay, Directeur de publication ; Florence Castincaud, Directeur de publication | Paris : Cercle de Recherche et d'Action Pédagogiques (CRAP) | 12/2008Ce dossier conçu à l’occasion de la Semaine de la presse et des médias dans l’école 2009, propose des articles déjà parus dans la revue Les Cahiers pédagogiques et d’autres, écrits spécialement à cette occasion. Il se décline en trois parties : [...]
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Les nouveaux outils d’intelligence artificielle bouleversent l’information et multiplient les pièges en ligne. Quel type de boussole l’éducation aux médias fournit-elle aux élèves dans ce contexte ?texte imprimé
Divina Frau-Meigs | 2020Les conditions d’émergence de la désinformation en ligne, à partir de 2012 aux États-Unis, sont importantes à cerner pour en comprendre la spécificité et pour en maîtriser les réponses. Elles s’inscrivent dans la suite du tournant social, qui a [...]texte imprimé
Concept magique, mode envahissante, nouvelle science et liturgie du siècle à venir, la communication, sous toutes ses formes, nous dit-on, sauvera nos sociétés. L'auteur développe une critique radicale de ce qu'il appelle la "nouvelle théologie"[...]texte imprimé
Réunion de textes et directives officiels montrant l'importance accordée à la formation des élèves aux questions d'information et de documentation. Au-delà d'une simple initiation à la recherche documentaire, l'objectif est de développer chez le[...]Article : texte imprimé
Exposé relatif au caractère incontournable de la maîtrise de l'information, qui apparaît aujourd'hui comme une nécessité absolue pour tous les pays. Présentation de quelques bibliothèques dans le monde qui s'organisent pour former les profession[...]
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Mireille Lamouroux, Directeur de publication ; Luc Trouche, Directeur de publication | Futuroscope : Canopé éditions | Maîtriser | 2017Un panorama des questions d’éducation aux médias et à l’information, constitué de réflexions sur les diverses formes de mise en œuvre dans l’enseignement et dans les démarches éducatives, ainsi que sur les partenariats sociétaux induits par l’éd[...]
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Proposition de méthodologie d'observation des pratiques d'évaluation de l'information, structurée autour de cinq grands axes d'observation : les critères d'évaluation, les publics, l'action, le dispositif et l'information. La conclusion revient [...]
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Salomé Kintz, Directeur de publication | Villeurbanne : Presses de l'Enssib | La boîte à outils | 2020Réflexions et retours d'expériences de bibliothécaires, documentalistes, journalistes et enseignants sur l'"infox", ses tenants et ses aboutissants. La bibliothèque a un rôle à jouer dans la formation des usagers à l'identification et au décrypt[...]
Article : document électronique
Un seul « deepfake » peut propager à très grande échelle de fausses informations et causer de multiples dégâts. Comment repenser l’éducation aux médias face à ces dangers ?
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Angela Barthes, Directeur de publication ; Jean-Marc Lange, Directeur de publication ; Céline Chauvigné, Directeur de publication ; Michel Develay, Auteur de la postface, du colophon, etc. | Paris : L'HARMATTAN | 2024Depuis le début des années quatre-vingt ont émergé de nombreuses formes d'éducations à (développement durable, santé, citoyenneté, solidarité internationale, médias et information, patrimoine), sources de nouvelles problématiques et de questionn[...]
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Angela Barthes, Directeur de publication ; Jean-Marc Lange, Directeur de publication ; Nicole Tutiaux-Guillon, Directeur de publication | Paris : L'HARMATTAN | 2017Depuis le début des années 80, de nombreuses "éducations à" (la santé, la citoyenneté, la solidarité internationale, les médias et l'information...) sont apparues. Elles se situent à la fois dans la continuité des "actions éducatives" scolaires [...]
