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> 2130 formation > ingénierie de formation > évaluation de la formation
évaluation de la formationSynonyme(s)contrôle de la formation |
Documents disponibles dans cette catégorie (21)
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Danièle Bretelle-Desmazières ; Alain Coulon ; Christine Poitevin | Paris : UNIVERSITE DE PARIS 8 | 1999Bilan d'une quarantaine de formations à l'usage de l'information entre 1992 et 1997.texte imprimé
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Fatima Gannaz | 1995texte imprimé
Françoise Hecquard ; Marielle (de) Miribel | Paris : Ed. du Cercle de la Librairie | Bibliothèques | 2003La description du contexte des activités de formation susceptibles d'être prises en charge par un bibliothécaire auprès des usagers d'un établissement ou de leurs collègues et les aspects pratiques de l'animation et de l'organisation d'une formation.texte imprimé
Pierre Dominicé, Éditeur scientifique ; Michel Rousson, Éditeur scientifique | BERNE : PETER LANG | Exploration | 1981Présente un recueil de textes relatant les réflexions et les expériences d'universitaires et de praticiens engagés dans des expériences de formation d'adultes en milieu culturel et industriel. Des études de cas complètent les exposés théoriques.texte imprimé
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Secrétariat auprès du Premier Ministre chargé du Plan ; René Rémond, Préfacier, etc. | Paris : La Découverte | 1991Réunit les résultats des travaux menés en 1990 et 1991 par 4 groupes de travail du Commissariat général du Plan consacrés à l'avenir du système éducatif français.texte imprimé
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Romainville, Marc, Directeur de publication ; Rémi Goasdoué, Directeur de publication ; Marc Vantourout, Directeur de publication | Bruxelles : De Boeck | Pédagogies en développement | 2012En identifiant les tensions et les difficultés engendrées par les modalités nouvelles d'une évaluation devenue omniprésente dans l'enseignement supérieur, l'ouvrage cherche à en comprendre l'origine, les ressorts et les effets. Sur la base des d[...]
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Catherine Béduwé, Directeur de publication ; Véronique Bedin, Directeur de publication ; Sandrine Croity-Beltz, Directeur de publication | Paris : L'HARMATTAN | Evaluer | 2014Un recueil des contributions présentées au cours de séminaires interdisciplinaires en sciences humaines et sociales sur le sens, les enjeux et les valeurs de la démarche qui place l'emploi, les compétences et l'employabilité au centre de l'évalu[...]
